ÖZEL DESTEK EĞİTİM VE REHABİLİTASTYON MERKEZİ

Kurumumuz 21.12.2009 tarihinde Eğitim ve Öğretime açılmıştır, Şu anki adresinde Eğitim ve Öğretime devam etmektedir. Okulumuz bünyesinde.10 Bireysel Derslik. 1 Fizyoterapi salonu, 3 Grup eğitim Odası, 1 adet psikolog ve rehber odası, 1 adet oyun odası, 1 Müdür Odası, 1 Kurucu Odası, 1 Arşiv, 1 Öğretmenler Odası, 1 BEP Kurulu Odası, 1 Görüşme Odası,1 veli bekleme salonu, daha ismini sayamadığımız eğitim alanları mevcuttur. Hizmetlerimizden bazıları ;

-zihinsel engelliler destek eğitim programı,
-bedensel engelliler destek eğitim programı,
-işitme engelliler destek eğitim programı,
-(otizm),yaygın gelişimsel bozukluklar destek eğitim programı.
-özel öğrenme destek eğitim programı.

ENGELLİYE YÖNELİK HEDEFLERİMİZ?
· Kuruluşumuzun öncelikli hedefi zihinsel ve fiziksel performansı yaşıtlarına göre geri olan bireylere kendi kendilerine yetebilecek duruma gelebilmeleri ve topluma uyum sağlamaları için hizmet vermektir.

· Merkezimiz 0–21 yaş ve üzeri zihinsel engelli çocukları fiziksel , konuşma , uyum ve davranış problemleri açısından değerlendirip, zihinsel performanstaki geriliğe bağlı olarak ortaya çıkan davranış ve konuşma bozukluklarını gidermeye dönük hazırlanmış bireysel ve grup eğitim programlarını hayata geçirmektir.

· Çocuktaki alıcı ve ifade edici dili geliştirmek bireyi söyleneni anlama ve kendini ifade edebilir hale getirmek.

· Öz bakım becerileri öncelikli olmak şartıyla engelli bireyin zihinsel performansı yaşı göz önüne alınarak bağımsız veya yarı bağımlı olarak kendi ihtiyaçlarını giderebilecek duruma getirmek öncelikli hedef olarak belirlenmiştir. Yapılan programda çocuğun bireysel ihtiyaçlarını karşılaması ön planda düşünülerek düzenleme
yapılır.

· Standart eğitim programları ile okuma–yazma öğrenmekte güçlük çeken çocuklara okuma–yazma eğitimi vermektir. Amaç sosyal ve entelektüel gelişimi normal olduğu halde akademik beceri kazanmada sürekli ve belirgin bir şekilde yaşıtlarından geri kalan bireylere okuma–yazma becerisi kazandırmaktır.

· Hazırlanan programlar yalnızca kurumda hazırlanan bireysel ve grup eğitim programlarının kurum içinde uygulanmasından ibaret değildir. Günlük hayatta bireyin karşılaşabileceği problemleri ev ,okul ve rehabilitasyon merkezi dışında nasıl halletmesi gerektiğini öğrenmesi önceliği olan hedeflerdendir. Bağımsız yaşam aktiviteleri bizzat görevli personel, gözlemi, model oluşturması sureti ile yaparak, yaşatılarak engelli bireye kazandırılır. Kurumdan–eve, evden–kuruma kendi başına gelebilme, alış–veriş yapabilme, sosyal aktivitelere teşvik, sürekli yapılan çalışmalardandır.

· Özel eğitim, özür ve özellikleri nedeni ile gelişim ve eğitim gereksinimlerini normal süreçlerle karşılanamayacak kadar farklılık gösteren bireylerin eğitim gereksinimlerini karşılamak üzere geliştirilmiş özel yapı ve işleyişe sahip bir ihtisas alanıdır. Özürlü bireyle ilgili hedef saptarken toplumun gereksinimleri uygulanacak programın konu alanlarının özellikleri eğitilecek bireylerin gelişim durumları ( biolojik –kültürel–sosyal yapısı) ve eğitimin ihtiyaçlarının incelenmesi gerekir. Bireyin ihtiyaçlarına yönelik hedef belirlemede öncelikli önem taşıyan konudur.

AMACI :
Özel eğitime ihtiyacı olan bireylerin toplum içindeki rollerini gerçekleştiren, başkaları ile iyi ilişkiler kuran, iş birliği içinde çalışabilen, çevresine uyum sağlayabilen,üretici ve mutlu bir vatandaş olarak yetişen,temel yaşam becerilerini geliştiren, hayata hazırlanmalarını sağlamak kurumumuzun amacıdır.

AİLELERE YÖNELİK HEDEFLER:
· Bireysel eğitim programının işlerliğini sağlıklı kılmak açısından program uygulama ve değerlendirme aşamasında ailenin sürece aktif katılımı sağlanmakta.

· Zihinsel engelli çocukların aile ve kardeşlerine aile destek çalışmaları çerçevesinde aile rehberliği ve psikolojik danışmanlık hizmetleri vermektir.

· Psikolojik yardımla ailenin engelli çocuğun kabulüne yardımcı olunmakta.

· Merkezde uygulanan programların ev ortamında da bireysel programları destekler nitelikte uygulana bilmesi için aileye engelli bireyle evde çalışmasına dönük ev programları hazırlanmaktadır.

· Ev ziyaretleri ile engelli bireylerin yaşadığı ortam gözlenmekte hazırlanan ev programları ev ortamı da göz önüne alınarak oluşturulmaktadır.

· Engelli çocuğun babalarının da uygulanan programa aktif katılımını sağlamak. Gerek merkeze geliş gidiş , gerekse ev programının uygulanış aşamalarında babalara annelere yardımcı olmaya teşvik etmek için babalarla sürekli diyalog içine girilmektedir.

· Meslek elemanları tarafından aileyi bilgilendirmeye yönelik sunumlar yapılmaktadır. Gerek çocukları gerekse ailenin karşılaşa bileceği problemlerle ilgili konularda bilgi verilerek benzer problemleri başka ailelerinde yaşadığını görmeleri sağlanarak aileler arası iletişim kurulmasına yardımcı olunur. Daha önce aynı aşamadan geçmiş ailelerin birbirlerine rehberlik yapması sağlanmaktadır.

· Merkeze devam eden çocukların ağız ve diş sağlığı için periyodik kontrollerin ve gereken tedavilerin yapılması konusunda aile ve çocuk yönlendirilmektedir. Aile eğitim programları oluşturmak

· Psiko-sosyal destek gruplarının oluşturulması

· Aile–danışmanlık hizmetlerinin sağlanması

· Aile eğitim seminerlerinin düzenlenmesi

a)-Binanın Özellikleri: Bina betonarme yapıda olup, Binada; Zemin + 3.kat mevcuttur. Binanın doğal aydınlatmasının ve havalandırılması pencereler ile yapılmaktadır. Isıtma sistemi ise doğalgaz ile sağlanmaktadır. Binamızın yangın merdiveni mevcuttur. Ayrıca binamızda ilk yardım dolabı içindeki gerekli malzemelerle mevcuttur. Sağlık şartları talimatnamesine göre binamızda 3 adet grup odası,10 adet bireysel eğitim odası,1 adet fizyoterapist odası ve 1 adet oyun odası mevcuttur.

b)-Okul ve Sınıf Kitaplıkları :Binamızın her katında bulunan grup odalarında, bireysel çalışma odalarında, öğrencilerimiz için gerekli kaynak kitaplar, dergiler vardır.

c)-Diğer Sosyal Faaliyetler : Kurumumuza kayıtlı öğrenciler belli bir program dahilinde çocuk parklarına, tiyatroya öğretmenlerinin kontrolünde götürülmektedir. Ayrıca Kurumumuzda veli toplantıları sık sık yapılmaktadır.

d)-Bahçenin durumu :Kurumumuzun bahçesi öğrencilerimiz için yeterlidir. Zaman, zaman gruplarda bulunan öğrenciler öğretmenleriyle bahçeye çıkarak çeşitli çalışmalar yaparlar. Bahçemize velilerimiz için bir kamelya yapımı düşünülmektedir.

Kurumumuzun tüm derslik ve diğer bölümlerinde, Son teknoloji donanımlı kamera sistemleri ile izlenmektedir. Ücretsiz Servis Hizmeti Verilmektedir.